
В се призвали обучать молодежь работе с цифровыми валютами с учетом рисков

По словам Фролова, рост цифровизации финансового сектора сопровождается увеличением числа мошеннических схем, и подрастающее поколение необходимо заранее готовить к новым вызовам. Ключевая задача, которую предстоит решить, - научить молодежь распознавать такие схемы и адекватно оценивать возможные риски при работе с цифровыми финансовыми активами.
Особое внимание чиновник уделил теме криптовалютного майнинга, который в среде школьников нередко воспринимается как легкий способ заработка. Фролов предупредил, что незаконный майнинг уже влечет за собой административную ответственность, а в перспективе за него может грозить и уголовное наказание.
Кроме того, Фролов рассказал о планах поэтапного внедрения цифрового рубля. Он подчеркнул, что цифровой рубль станет третьей формой национальной валюты наравне с наличными и безналичными деньгами. Его интеграция в банковскую инфраструктуру начнется уже в сентябре 2026 года. К 2027 году доступ к новой валюте расширится через банки с универсальной лицензией, а к 2028 году цифровой рубль должен войти в массовое обращение. Среди его главных характеристик - прозрачность и отслеживаемость операций.
В 2025–2026 учебном году в российских школах обучается около 17,7 миллиона детей. Исследования показывают, что современные школьники проявляют живой интерес к науке и технологиям, и четверть из них выбирают естественные науки, а наибольший интерес вызывают профессии инженера-химика, биолога, физика и геолога. При этом растет интерес и к профориентации: почти 3 миллиона учеников 6–11-х классов приняли участие в соответствующих мероприятиях.
Наряду с этим, согласно проведенным опросам, около 20% старшеклассников проявляют интерес к майнингу и криптовалютам, рассматривая их как возможный источник дохода. При этом общий уровень знаний о цифровых валютах остается невысоким: лишь 9% россиян хорошо понимают, что такое биткоин, хотя в молодежной среде (18–24 лет) этот показатель достигает 67%. Таким образом, включение тем о цифровых валютах и связанных с ними рисках в программы финансовой грамотности представляется своевременной мерой для защиты подрастающего поколения от потенциальных угроз в цифровой финансовой среде.













